Akurat dan Terpercaya

Siapa Saja Tokoh pada Cerita di Atas? Pemimpin Idola Pemimpin yang Jujur

Siapa Saja Tokoh pada Cerita di Atas? Pemimpin Idola Pemimpin yang Jujur

Hai adik-adik kelas 4 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai mengidentifikasi tokoh yang ada pada teks bacaan. Pembahasan akan fokus kepada Siapa saja tokoh pada cerita di atas? Siapa yang mengikuti ulangan matematika? Apa yang dilakukan Gugut saat ulangan? Apa yang dilakukan Ida ketika Gugut meminta jawaban? Mengapa Ida tidak mau membantu Gugut? Hal-hal baik apa yang bisa kamu ambil dari cerita di atas? cerita Pemimpin Idola Pemimpin yang Jujur.

Pemimpin Idola Pemimpin yang Jujur

Ida, temanku sebangku. Mungil, berkulit hitam manis, tidak banyak bicara, dan pandai itulah cirinya. Ia seorang anak yang sederhana. Ayahnya sudah lama meninggal. Ia tinggal bersama ibu dan adiknya.

Ida anak yang sangat pandai. Nilai-nilainya yang selalu bagus, memberinya kesempatan meneruskan sekolah tanpa biaya. Semua buku pelajaran dan perlengkapan ditanggung oleh sekolah. Ida tak pernah malu dengan kondisi keluarganya. Bahkan ia semakin rajin belajar dan terus berprestasi.

Ida juga selalu menjadi tempat bertanya jika teman-temannya mengalami kesulitan dalam pelajaran. Teman-teman memilih Ida sebagai ketua kelas. Pandai, tenang, dapat berkomunikasi dengan baik, serta mampu menjaga ketertiban kelas menjadi modal utamanya.

Hari ini, Ibu Tati mengingatkan tentang ulangan matematika. Sebagian siswa tidak siap. Termasuk Gugut, si jagoan bola, yang duduk di belakang kami. “Waduh, saya belum belajar, Bu! Kemarin saya seharian bermain bola sampai sore. Pulang ke rumah langsung tidur, Bu!” protesnya.

Ulangan tetap berlangsung. Gugut resah. Ia menengok ke kiri dan ke kanan. Tiba-tiba, ditendangnya kursi Ida dari belakang. “Ssstt..Ida! Bantu aku dong! Geser sedikit ke kiri, agar aku bisa melihat jawaban di kertas ulanganmu!” pinta Gugut.

Ida bergeming. Ia hanya menggelengkan kepala pelan, tanpa menengok ke belakang. Gugut mengganggunya lagi. “Ayo dong, Ida. Sekali ini saja. Nanti aku beri kamu uang sepuluh ribu rupiah. Kamu bisa jajan kue di kantin,” rayunya.

Gugut tahu benar Ida tidak pernah jajan di kantin. Ibunya tidak memberinya bekal uang jajan. Ida selalu membawa sebungkus nasi dan lauk dari rumah. Namun, di luar dugaan Gugut, Ida tidak terusik. Sekali lagi ia menggeleng pelan. Sampai waktu berakhir, Gugut terpaksa menyerahkan kertas ulangannya dengan lunglai.

Pada waktu istirahat Ida menghampiri Gugut.“Maaf ya, Gugut. Aku bukan tidak ingin membantumu. Menyontek dan memberi contekan kepada teman, adalah perbuatan tidak jujur. Bahkan, perbuatan tersebut bisa dianggap sebagai korupsi kecil-kecilan,” katanya kepada Gugut.

“Ah, Ida. Masa menyontek sekali saja dianggap korupsi? Setahuku korupsi nilainya milyaran, dan hanya dilakukan oleh pejabat berkuasa,” kata Gugut. “Gugut, justru kita harus melatih diri. Korupsi dan menyontek sama-sama mengambil hak orang lain. Bernilai kecil atau besar, tetap saja tidak jujur. Kita membiasakan diri bertingkah laku lurus, mudah-mudahan ketika besar nanti kita tidak akan tergoda untuk melakukan korupsi. Dalam bentuk apapun!” Ida menambahkan dengan panjang lebar.

Aku dan teman-teman sekelas yang ikut mendengarkan percakapan Ida dan Gugut terdiam setuju. Memang tidak salah kami memilih Ida sebagai pemimpin di kelas. Tidak sekadar pandai, Ida juga patut dijadikan teladan.

Anak hebat, menarik sekali cerita tersebut ya. Setelah membaca cerita di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Siapa saja tokoh pada cerita di atas?

Pembahasan:
Tokoh pada cerita di atas adalah Ida dan Gugut

2. Siapa yang mengikuti ulangan matematika?

Pembahasan:
Ida, Gugut dan teman-temannya.

3. Apa yang dilakukan Gugut saat ulangan?

Pembahasan:
Gugut meminta jawaban kepada Ida

4. Apa yang dilakukan Ida ketika Gugut meminta jawaban?

Pembahasan:
Ida tidak mau memberikan jawaban
kepada Gugut

5. Mengapa Ida tidak mau membantu Gugut?

Pembahasan:
Karena menurut Ida, mencontek atau memberi contekan kepada teman adalah perbuatan tidak jujur. Bahkan, perbuatan tersebut bisa dianggap sebagai korupsi kecil-kecilan.

6. Hal-hal baik apa yang bisa kamu ambil dari cerita di atas?

Pembahasan:
Hal baik yang saya ambil dari cerita di atas adalah kita harus membiasakan berbuat jujur dari kecil.

Demikian pembahasan mengenai Siapa Saja Tokoh pada Cerita di Atas? Pemimpin Idola Pemimpin yang Jujur. Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *