Hai adik-adik kelas 4 SD, pada pembelajaran sebelumnya kita sudah membahas materi pembulatan pecahan biasa, campuran, desimal, dan persen (Baca : Pembulatan Pecahan Biasa, Campuran, Desimal, dan Persen). Kali ini kita akan belajar Penaksiran Hasil Operasi Hitung Pecahan Biasa, Campuran, Desimal, dan Persen. Semoga bermanfaat.
Penaksiran Hasil Operasi Hitung Pecahan Biasa, Campuran, Desimal, dan Persen
Menaksir berarti memperkirakan. Penaksiran hasil operasi hitung dilakukan untuk mempermudah menghitung hasilnya. Hasil penaksiran mendekati hasil sebenarnya.
Penaksiran hasil operasi hitung pecahan biasa dilakukan dengan terlebih dahulu membulatkan ke satuan terdekat.
Penaksiran hasil operasi hitung pecahan desimal lebih mudah dilakukan dengan melakukan pembulatan ke satuan atau puluhan terdekat terlebih dahulu.
Penaksiran hasil operasi hitung persen mengacu kepada mendekati 0%, 25%, 50%, atau 100%.
Soal Latihan Penaksiran Hasil Operasi Hitung Pecahan Biasa, Campuran, Desimal, dan Persen
1. Taksirkan hasil operasi hitung pecahan berikut!
a. 1 1/12 + 2 12/13 ≈ …
Pembahasan:
1 1/12 + 2 12/13 ≈ 1 + 3 = 4
b. 3 – 1 1/9 ≈ ….
Pembahasan:
3 – 1 1/9 ≈ 3 – 1 = 2
c. 3 3/4 x 3 1/8 ≈ ….
Pembahasan:
3 3/4 x 3 1/8 ≈ 4 x 3 = 12
d. 4 : 2 1/7 ≈ ….
Pembahasan:
4 : 2 1/7 ≈ 4 : 2 = 2
2. Taksirkan hasil operasi hitung pecahan desimal berikut!
a. 3 + 2,7 ≈ ….
Pembahasan:
3 + 2,7 ≈ 3 + 3 = 6
b. 8,3 – 5,6 ≈ ….
Pembahasan:
8,3 – 5,6 ≈ 8 – 6 = 2
c. 4,2 : 2,3 ≈ ….
Pembahasan:
4,2 : 2,3 ≈ 4 : 2 = 2
d. 9,9 x 7,8 ≈ ….
Pembahasan:
9,9 x 7,8 ≈ 10 x 8 = 80
3. Taksirkan hasil operasi hitung persen berikut!
a. Taksirkan 27% dari 100 ≈ ….
Pembahasan:
27% mendekati 25% atau 1/4
1/4 dari 100 = 1/4 x 100 = 25
b. Taksirkan 49% dari 1000 ≈ ….
Pembahasan:
49% mendekati 50% atau 1/2
1/2 dari 1000 = 1/2 x 1000 = 500
Demikian pembahasan mengenai Penaksiran Hasil Operasi Hitung Pecahan Biasa, Campuran, Desimal, dan Persen. Semoga bermanfaat.
