Hai adik-adik kelas 4 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi Laporan Kegiatan Percobaan Membuat Periskop Kelas 4 SD.
Anak-anak hebat, sikap kepahlawanan pun dimiliki oleh mereka yang bekerja di kapal selam. Mereka menjaga perairan Indonesia tetap terjaga dari gangguan orang-orang yang tidak bertanggung jawab.
Biasanya kapal selam menggunakan sebuah alat bernama periskop untuk melihat keadaan sekeliling permukaan laut. Periskop ini memanfaat sifat cahaya berupa pemantulan.
Anak-anak hebat, kita juga bisa membuat perisop sederhana sendiri di rumah. Bagaimana caranya? Simak video berikut ini!
Setelah melakukan percobaan membuat perioskop, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apa yang kamu temukan dalam percobaan ini?
Pembahasan:
Periskop menerapkan sifat cahaya yang dapat dipantulkan. Cahaya dari objek dipantulkan oleh cermin yang menghadap ke bawah menuju ke cermin yang menghadap ke atas. Dari cermin yang menghadap ke atas, cahaya dipantulkan menuju ke mata pengamat.
2. Bagaimana bayangan yang dihasilkan periskop?
Pembahasan:
Karena periskop menggunakan cermin datar, maka bayangan yang dihasilkan oleh persikop bersifat maya, tegak, dan sama besar.
3. Apa kesimpulan yang kamu peroleh tentang percobaan ini?
Pembahasan:
Prinsif kerja dari periskop adalah memanfaatkan sifat cahaya yang dapat dipantulkan. Bayangan dari objek dipantulkan ke mata pengamat melalui dua cermin datar yang dipasang secara sejajar dan berhadapan dengan kemiringan 45 derajat.
4. Di manakah prinsip kerja periskop ini kamu jumpai dalam kehidupan sehari-hari?
Pembahasan:
Periskop bisa ditemukan kapal selam maupun di kendaraan tank tentara.
5. Nah, selanjutnya buatlah laporan percobaanmu!
| Laporan Kegiatan Percobaan |
| Nama Percobaan: Percobaan Periskop Sederhana |
| Tujuan Percobaan: Membuktikan sifat cahaya dapat dipantulkan |
| Alat dan Bahan: (1) Kardus bekas (2) Cermin datar 2 buah (3) Lem/selotip (4) Busur derajat (5) Gunting (6) Kertas biasa atau kertas koran maupun kertas pembungkus kado. |
| Langkah Kerja: (1) Bagi kardus bekas menjadi lima bagian. (2) Empat bagian sama besar dengan ukuran masing-masing 30 cm x 6 cm. – Satu bagian lagi berukuran 30 cm x 2 cm. (3) Buat 2 lubang persegi panjang pada bagian B dan D. (4) Buat kotak berukuran 6 cm x 6 cm pada setiap ujung bagian A dan C. – Gunakanlah pensil untuk menggambarnya. Setelah itu, buat garis diagonal pada dua kotak tersebut, potonglah persegi panjang kecil membentuk sudut 45 derajat pada dua sisi yang lain. (5) Selipkan cermin datar pada celah bersudut dan rekatkan dengan selotip.Salah satu cermin menghadap ke atas dan yang lainnya menghadap ke bawah. (6) Gunakan periskopmu untuk melihat benda-benda di sekitarmu! |
| Kesimpulan: Periskop merupakan alat yang mamanfaatkan sifat cahaya yang dapat dipantulkan. Prinsip kerja dari periskop yaitu cahaya ditangkap oleh cermin datar yang ada di atas, kemudian dipantulkan ke cermin datar di bawah dan dipantulkan ke mata pengamat. |
Demikian pembahasan mengenai Laporan Kegiatan Percobaan Membuat Periskop Kelas 4 SD. Semoga bermanfaat.
