Hai adik-adik kelas 4 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai Buatlah Peta Pikiran Tentang Upaya Pelestarian Tumbuhan dan Hewan Kelas 4 SD.
Setiap makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan daur hidupnya. Makhluk hidup seperti tumbuhan dan hewan memberikan banyak manfaat bagi kehidupan manusia atau makhluk hidup lainnya.
Sepantasnya manusia berusaha dan bertindak untuk memelihara, mengembangkan dan menjaga keanekaragaman makhluk hidup. Ada tumbuhan dan hewan yang dapat dimanfaatkan untuk dikonsumsi, dan ada juga yang keberadaannya harus dilestarikan agar tidak punah. Mari kita cari tahu dengan membaca teks berikut ini!
Upaya Pelestarian Tumbuhan dan Hewan
Keanekaragaman makhluk hidup telah memberikan manfaat bagi kehidupan manusia atau makhluk hidup lainnya. Sepantasnya manusia berusaha dan bertindak untuk memelihara, mengembangkan dan menjaga keanekaragaman makhluk hidup sebagai sumber daya alam hayati, agar senantiasa dapat memperoleh manfaatnya.
Masyarakat dunia sekarang harus segera bertindak melestarikan keanekaragaman makhluk hidup. Dampak buruk yang kepunahan makhluk hidup telah merugikan bagi manusia itu sendiri. Di Indonesia, banyak jenis hewan dan tumbuhan asli Indonesia berada di ambang kepunahan. Bahkan, Pelestarian makhluk hidup dapat dilakukan melalui cara-cara di antaranya berikut.
1. Upaya Pelestarian Tumbuh-tumbuhan
Upaya yang dilakukan sebagai berikut.
- Kebun koleksi, biasanya hanya untuk mempertahankan tumbuhan bibit unggul. Contoh: kebun kelapa di Bone-Bone, kebun mangga di Pasuruan.
- Kebun plasma nutfah, merupakan perkembangan kebun koleksi Contoh: Kebun plasma nutfah di Cibinong LIPI dengan buah-buahan inti, talas, dan suweg.
- Kebun botani, didirikan pada tahun 1817 di Bogor, terkenal dengan nama Kebun Raya Bogor
2. Upaya Pelestarian Hewan
Upaya yang dilakukan sebagai berikut.
- Menangkar hewan langka dengan cara mengisolasi hewan tersebut.
- Mengambil telur-telur hewan untuk dibantu menetaskannya.
- Memindahkan hewan langka ke tempat yang lebih cocok.
- Membuat undang-undang perburuan.
- Menindak tegas para pelanggar dengan memberikan sanksi hukum sesuai hukum yang berlaku
Selanjutnya kerjakanlah soal-soal berikut ini!
1. Berdasarkan informasi yang kamu peroleh tadi, buatlah peta pikiran tentang upaya pelestarian tumbuhan dan hewan!
Pembahasan:
2. Apakah ada pelestarian makhluk hidup baik hewan maupun tumbuhan yang ada di sekitarmu? Ceritakanlah apa jenis tumbuhan/hewan yang dilestarikan dan kegiatan apa saja yang dilakukan untuk melestarikannya!
Pembahasan:
Ada pelestarian tanaman langka di sekitar tempat tinggal saya. Tanaman yang dilestarikan adalah kecapi. Cara melestarikan dengan membuat kebun koleksi.
3. Menurutmu, apa yang terjadi apabila kita tidak menjaga kelestarian makhluk hidup yang ada di sekitar kita?
Pembahasan:
Jika kita tidak menjaga kelestarian makhluk hidup yang ada di sekitar kita, maka makhluk hidup tersebut akan menjadi punah.
Demikian pembahasan mengenai Buatlah Peta Pikiran Tentang Upaya Pelestarian Tumbuhan dan Hewan Kelas 4 SD. Semoga bermanfaat.
