Akurat dan Terpercaya

Bagaimana keadaan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan?

Bagaimana keadaan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan?

Hai adik-adik kelas 6 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai Upaya Mengembangkan Kehidupan Kebangsaan yang Sejahtera dalam Mengisi Kemerdekaan. Pembahasan akan fokus kepada Bagaimana keadaan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan? Semoga bermanfaat.

Upaya Mengembangkan Kehidupan Kebangsaan yang Sejahtera dalam Mengisi Kemerdekaan

Proklamasi kemerdekaan Indonesia disambut gembira oleh seluruh rakyat Indonesia. Kemerdekaan yang diraih dengan perjuangan dan pengorbanan, membangkitkan semangat persatuan dan kesatuan bagi rakyat, tentara, dan pemerintah.

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh, adalah pepatah yang tepat untuk menggambarkan suasana semangat persatuan di semua lini kehidupan kebangsaan dalam negara Indonesia yang merdeka dalam mencapai tujuan negara.

Tujuan negara Indonesia dijabarkan dalam alinea IV Pembukaan UUD 1945. Secara rinci, tujuan tersebut adalah:
a. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Mencerdaskan kehidupan bangsa, serta
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.

Kehidupan di Masa Penjajahan Belanda/Jepang

Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan sangat menderita, baik di bidang ekonomi maupun di bidang politik. Dalam bidang pekerjaan rakyat sangat diawasi oleh pihak penjajah, begitu juga dalam bidang pertanian. Petani harus menanam yang diperintahkan oleh pihak penjajah bahkan petani pun harus membayar sewa tanahnya sendiri, hal ini terjadi pada saat dilaksanakan politik tanam paksa.
Sehingga timbul penderitaan dan kelaparan di kalangan petanidan rakyat lainnya.
Dalam bidang pendidikan, rakyat tidak boleh mengikuti pendidikan di sekolah-sekolah yang didirikan oleh pemerintah. Sekolah dibangun untuk memberi pendidikan anak-anak warga Belanda dan anak dari para bangsawan yang masih kerabat dari raja-raja. Sehingga rakyat menjadi buta huruf dan mudah sekali dibodohi oleh kolonial Belanda.

Kehidupan di Masa Setelah Proklamasi Kemerdekaan

Kehidupan setelah kemerdekaan sangat berbeda dengan kehidupan sebelum kemerdekaan. Rakyat dan pemerintah perlu bahu membahu dalam mengisi kemerdekaan untuk mencapai tujuan negara Indonesia, yaitu tercipta kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

Untuk mencapai tujuan tersebut, Pemerintah melakukan berbagai program pembangunan, antara lain di bidang Pendidikan, sosial budaya, transportasi, dan kesehatan.

Berikut adalah contoh program pemerintah dalam bidang Pendidikan.

  1. Membangun gedung sekolah dan sarana penunjangnya
  2. Memberikan anggaran Pendidikan dalam bentuk BOS (Bantuan Operasional Sekolah)
  3. Wajib belajar bagi seluruh anak berusia 7 s.d 12 tahun
  4. Memberikan bea siswa Pendidikan, seperti Kartu Indonesia Pintar dan Kartu Jakarta Pintar (KJP)
  5. Memberi pelatihan kepada guru-guru untuk mengingkatkan kualitas pendidikan
  6. Menjamin biaya pendidikan (Sekolah gratis)
    Semua program pendidikan ini bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan sumber daya manusia Indonesia.

Berikut adalah contoh program pemerintah dalam bidang sosial:

  1. Memberikan bantuan bagi korban bencana alam
  2. Memberikan bantuan kepada warga miskin
  3. Membangun panti sosial anak terlantar dan penyandang cacat.
    Tujuan dari program ini adalah untuk menjamin keselamatan warga dan memberi kesempatan hidup yang layak bagi semua warga negara.

Berikut adalah contoh program pemerintah dalam bidang budaya:

  1. Mendirikan taman dan gedung untuk pertunjukan budaya
  2. Memberikan bantuan dana kepada lembaga adat dan kebudayan
  3. Memberikan pendidikan budaya pada kurikulum sekolah
    Tujuan dari program ini adalah melestarikan budaya dan meningkatkan kecintaan pada generasi muda kepada kebudayaan nasional.

Berikut adalah contoh program pemerintah dalam transportasi:

  1. Membangun bandar udara di kota-kota di daerah luar pulau Jawa
  2. Membangun jalan-jalan nasional antar kota dan antar provinsi
  3. Membuat jalur kereta api
  4. Di perkotaan dibuat jalur bus dan kereta layang
    Tujuan dari program di bidang transportasi adalah untuk memudahkan mobilitas dan perpindahan masyarakat dan memudahkan distribusi bahan makanan, bahan baku industri dan lain-lain.

Berikut adalah contoh program pemerintah dalam kesehatan:

  1. Mendirikan rumah sakit dan puskesmas di semua wilayah
  2. Memberikan jaminankesehatan bagi seluruh masyarakat
  3. Mengirimkan tenaga kesehatan ke seluruh daerah secara merata
  4. Memberikan sertifikasi dan insentif bagi tenaga kesehatan
  5. Memberikan imunisasi bagi anak sekolah dan vaksinasi untuk mencegah penularan wabah penyakit
    Berbagai program tersebut untuk meningkatkan kesehatan masyarakat, menjamin terlayaninya kebutuhan perawatan, dan membantu masyarakat yang kurang mampu agar tetap sehat dan sejahtera.

Seluruh program pemerintah harus dilaksanakan dengan sebaik-baiknya oleh seluruh masyarakat Indonesia. Rasa persatuan dan kesatuan diantara masyarakat sangat berperan penting agar semua tujuan dapat tercapai. Bersatu kita teguh sangat penting untuk dijadikan semboyan dan dilaksanakan dalam hubungan sesama masyarakat dan juga dengan pemerintah.

1. Para pelajar ikut bertanggung jawab dalam mengisi kemerdekaan sehingga upaya pemerintah untuk mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera dapat tercapai.

Pembahasan:
Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan sangat menderita, baik di bidang ekonomi maupun di bidang politik. Dalam bidang pekerjaan rakyat sangat diawasi oleh pihak penjajah, begitu juga dalam bidang pertanian. Petani harus menanam yang diperintahkan oleh pihak penjajah bahkan petani pun harus membayar sewa tanahnya sendiri, hal ini terjadi pada saat dilaksanakan politik tanam paksa. Sehingga timbul penderitaan dan kelaparan di kalangan petani dan rakyat lainnya. Dalam bidang pendidikan, rakyat tidak boleh mengikuti pendidikan di sekolah-sekolah yang didirikan oleh pemerintah. Sekolah dibangun untuk memberi pendidikan anak-anak warga Belanda dan anak dari para bangsawan yang masih kerabat dari raja-raja. Sehingga rakyat menjadi buta huruf dan mudah sekali dibodohi oleh kolonial Belanda.

2. Bagaimana keadaan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan?

Pembahasan:
a. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Mencerdaskan kehidupan bangsa, serta
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.

3. Jelaskan Tujuan negara Indonesia yang ada dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke 4 !

Pembahasan:
(1) Membangun gedung sekolah dan sarana penunjangnya
(2) Memberikan anggaran Pendidikan dalam bentuk BOS (Bantuan Operasional Sekolah)
(3) Wajib belajar bagi seluruh anak berusia 7 s.d 12 tahun
(4) Memberikan bea siswa Pendidikan, seperti Kartu Indonesia Pintar dan Kartu Jakarta Pintar (KJP)
(5) Memberi pelatihan kepada guru-guru untuk mengingkatkan kualitas pendidikan
(6) Menjamin biaya pendidikan (Sekolah gratis)

4. Jelaskan program pemerintah dalam bidang pendidikan!

Pembahasan:
(1) Membangun gedung sekolah dan sarana penunjangnya
(2) Memberikan anggaran Pendidikan dalam bentuk BOS (Bantuan Operasional Sekolah)
(3) Wajib belajar bagi seluruh anak berusia 7 s.d 12 tahun
(4) Memberikan bea siswa Pendidikan, seperti Kartu Indonesia Pintar dan Kartu Jakarta Pintar (KJP)
(5) Memberi pelatihan kepada guru-guru untuk mengingkatkan kualitas pendidikan
(6) Menjamin biaya pendidikan (Sekolah gratis)

5. Apa saja tujuan program pemerintah dalam bidang transportasi?

Pembahasan:
Tujuan dari program di bidang transportasi adalah untuk memudahkan mobilitas dan perpindahan masyarakat dan memudahkan distribusi bahan makanan, bahan baku industri dan lain-lain.

6. Apakah program pemerintah saat ini sudah berjalan dengan baik? Jelaskan alasanmu!

Pembahasan:
Alternatif 1: Menurut saya, program pemerintah sudah berjalan dengan baik karena beberapa program pemerintah di bidang pendidikan misalnya membangun gedung sekolah dan sarana penunjangnya, serta memberikan beasiswa melalui Kartu Indonesia Pintar (KIP) serta KJP sudah bisa dirasakan oleh masyarakat.
Alternatif 2: Menurut saya, program pemerintah sudah berjalan dengan baik karena beberapa program pemerintah di bidang sosial dengan memberikan bantuan bagi korban bencana alam, memberikan bantuan kepada warga miskin sudah bisa dirasakan oleh masyarakat.
Alternatif 3: Menurut saya, program pemerintah sudah berjalan dengan baik karena beberapa program pemerintah di bidang budaya misalnya mendirikan taman dan gedung untuk pertunjukan budaya sudah bisa bisa dimanfaatkan oleh masyarakat.
Alternatif 4: Menurut saya, program pemerintah sudah berjalan dengan baik karena beberapa program pemerintah di bidang transportasi misalnya membangun bandar udara di luar pulau Jawa sudah dapat dirasakan dan dimanfaatkan oleh masyarakat.
Alternatif 5: Menurut saya, program pemerintah sudah berjalan dengan baik karena beberapa program pemerintah di bidang kesehatan misalnya mendirikan puskesmas dan rumah sakit sudah bisa kita rasakan dan kita manfaatkan.

7. Apakah pepatah semboyan “bersatu kita teguh bercerai kita runtuh” bisa diterapkan di lingkungan sekolah? Berikan contohnya!

Pembahasan:
Bisa, contohnya:
(1) Tidak membeda-bedakan teman dalam bergaul.
(2) Tidak bersikap rasis
(3) Melaksanakan piket kelas dengan baik.
(4) Manjaga ketertiban kelas bersama-sama.
(5) Melakukan belajar kelompok.
(6) Bersikap sopan santun dan menjaga hubungan baik kepada semua warga sekolah.
(7) Saling membantu dengan semua warga sekolah baik dengan teman maupun guru.
(8) Tidak melakukan perundungan atau bullying teman.
(9) Kompak dalam menjaga semua fasilitas sekolah yang tersedia
(10) Menghargai semua perbedaan dan keragaman yang ada di sekolah.

Demikian pembahasan mengenai Bagaimana keadaan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan? Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *