Akurat dan Terpercaya

Apa isi lagu tersebut? Apakah kamu menyanyikan lagu di atas sesuai dengan interval lagunya? Apakah kamu mengetahui apa yg dimaksud dengan interval lagu? Coba tuliskan yang dimaksud interval pada kolom berikut.

Apa isi lagu tersebut? Apakah kamu menyanyikan lagu di atas sesuai dengan interval lagunya?Apakah kamu mengetahui apa yg dimaksud dengan interval lagu? Coba tuliskan yang dimaksud interval pada kolom berikut.

OSNIPA.COM – Hai adik-adik kelas 6 SD, berikut ini Osnipa akan membahas pertanyaan Apa isi lagu tersebut? Apakah kamu menyanyikan lagu di atas sesuai dengan interval lagunya? Apakah kamu mengetahui apa yg dimaksud dengan interval lagu? Coba tuliskan yang dimaksud interval pada kolom berikut. Soal tersebut ada di dalam Buku Kelas 6 Tema 6 Halaman 10.

Nyanyikan lagu berikut!

Aku Cinta Lingkungan

Aku cinta lingkunganku
Ku jaga dan ku sayangi
Bersama ayah ibuku
membersihkan halamanku

Bersihkan lingkunganku
Bersihkan dari sampah
Kata ayah dan ibuku
Anak yang pandai cinta lingkungan

Aku cinta taman bunga
Kurawat dan kusayangi
Bersama ayah ibuku
Menyirami taman bunga

Bersihkan lingkunganku
Bersihkan dari sampah
Kata ayah dan ibuku
Anak yang pandai cinta lingkungan

Apa isi lagu tersebut? Apakah kamu menyanyikan lagu di atas sesuai dengan interval lagunya? Apakah kamu mengetahui apa yg dimaksud dengan interval lagu? Coba tuliskan yang dimaksud interval pada kolom berikut.

Pembahasan:
Isi lagu tersebut tentang cara menyayangi lingkungan dengan menjaga lingkungan tetap bersih dan merawat taman bunga. Saya sudah berusaha menyanyikan lagu tersebut sesuai interva lagunya. Ya saya tahu interval lagu. Interval lagu adalah Interval adalah sebuah jangka (langkah) dari nada ke nada lainnya.

Demikian pembahasan mengenai Apa isi lagu tersebut? Apakah kamu menyanyikan lagu di atas sesuai dengan interval lagunya?Apakah kamu mengetahui apa yg dimaksud dengan interval lagu? Coba tuliskan yang dimaksud interval pada kolom berikut. Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *